Concevoir, décliner et analyser une stratégie de communication responsable

Durée : 63 h

Tarif salariés HT :  2 835 €
Remise de 16 % pour les individuels et demandeurs d’emploi, soit 2 835 € TTC
Offre valable jusqu’au 31 octobre 2021

Compétences visées

Aborder les notions de sociologie, de sémiologie et d’éthique en amont d’une stratégie de communication.
Apprendre à concevoir une stratégie de communication responsable.
Connaître et comprendre les enjeux du planning stratégique.
Utiliser les mécanismes d’une stratégie médias et relations presse, notamment avec le digital.
Maîtriser une stratégie de gestion de crise.

Public

Communicants, bénévoles, administrateurs, coopérateurs, initiateurs de projet social et solidaire ou salariés au sein d’une structure de l’ESS ou voulant exercer des responsabilités de conseil dans la communication.

Prérequis

Maîtriser les fondamentaux de la communication.

Programme

Comprendre les fondamentaux de la stratégie de communication et des enjeux du planning stratégique pour les organisations.
Connaître les fondamentaux de la sémiologie et de la sociologie, les études et les benchmarks, apprivoiser la prospective et les notions d’éthique et de responsabilité, élaborer une stratégie de communication cohérente et écoresponsable.
Maitriser les fondamentaux une stratégie médias et de relations presse efficaces, notamment à travers le digital.

Évaluation

Mise en situation professionnelle en temps limité et correction à partir d’une grille spécifique.
Exercices en temps réel corrigés par l’intervenant.
Rédaction d’une note d’intention, d’une préconisation qui peut répondre aux besoins du projet du stagiaire.
Autoévaluation

Modalités d’admission

Une évaluation préalable est réalisée avec un responsable pédagogique lors d’un entretien.

Méthode pédagogique

Ateliers collaboratifs à partir d’un corpus théorique acquis et d’une demande énoncée par l’intervenant.
Mises en situation professionnelle individuelle et en groupes permettant de partir de la pratique pour revenir à la théorie.