Maîtriser les fondamentaux de l’écriture journalistique – Bloc de compétences n°2 du titre certifiant RNCP Journaliste SR multimédia

Améliorer ses écrits professionnels et journalistiques

Durée : 28 h

Dates : du 5 au 8 novembre 2024

2 352 € TTC 

► Consultez la page Financer sa formation puis appelez-nous au 01 53 24 68 68 pour être aiguillé dans vos choix.

2 352 € HT

► Vous êtes salarié.e.s d’une entreprise? Vous allez former vos salarié.e.s ?
► Renseignez-vous auprès de votre OPCO. L’Afdas est l’OPCO de l’audiovisuel et de la Presse.
► Appelez-nous au 01 53 24 68 68 pour avoir des informations plus précises.

► Nous imaginons avec vous des formations sur mesure
► Demandez à être rappelé pour connaître les derniers parcours de formation développés pour nos clients.

Compétences visées

  • Acquérir les techniques de base de l’écriture journalistique
  • Améliorer la qualité de ses écrits
  • S’initier aux techniques d’écriture de l’interview et du reportage

Public

Cette formation s’adresse à toute personne qui souhaite améliorer son écriture (chargés de communication, responsables éditoriaux, assistants de direction, étudiants …) en appliquant les règles de l’écriture journalistique.

Prérequis

Aucun

Programme

Comprendre ce qu’est une information, un message.

Trouver des informations susceptibles d’intéresser ses lecteurs, les vérifier.

Se préparer avant l’écriture : penser à son lecteur, hiérarchiser, définir un angle, scénariser.

Apprendre à écrire « à chaud ».

Savoir rédiger une brève ou un filet sur tout type d’événement : dégager le message essentiel, élaborer un plan, écrire dense et efficace.

Maîtriser l’écriture à « froid » de type magazine.

Connaître les genres journalistiques : le compte rendu, l’interview, le reportage, le portrait, l’enquête, la synthèse, la mouture.

Rédiger une interview.

Écrire un reportage : permettre au lecteur de s’immerger, intégrer les citations.

Connaître les fondamentaux du secrétariat de rédaction.

Apprendre à bien titrer, à rédiger un chapô et une bonne légende photo.

Évaluation

Exercices corrigés par l’intervenant.

Autoévaluation et évaluations croisées.

 

Méthode pédagogique

Cours interactifs.

Travaux pratiques: écriture, relecture, correction, réécriture.

Mise en situation: interview, reportage de terrain.

  • Taux de satisfaction : 9,7/10 (2 avis)
CPF