Bloc de compétences n°2 du titre certifiant RNCP Journaliste multimédia

Publier en ligne des contenus journalistiques multimédias.
Écrire et éditer pour le web et les terminaux mobiles.
Dénicher l’info sur les réseaux sociaux et le web.
Sélectionner ses sources, hiérarchiser les contenus.
Maîtriser le fact-checking (vérification de l’information).
Certifiant →
Bloc de compétences n°2 de la certification Journaliste multimédia, enregistré au Répertoire national des certifications professionnelles sous le n°13674.
Éligible au CPF par le code unique : 248738

Durée : 147 h (126 h de cours et 21 h d’accompagnement collectif de projet)

Dates : de janvier à juin 2024, détail du calendrier à venir.

Bilan et jury en juin 2024

Tarif salariés HT : 3 180 €
3 180 € TTC, soit une remise de 16% pour les demandeurs d’emploi et les individuels. Offre valable jusqu’au 31 décembre 2023.

Compétences visées

Maîtriser les fondamentaux du métier : écrire, réécrire, réviser, corriger, éditer.

Connaître les spécificités de l’édition pour les supports web et mobiles.

Enrichir sa production avec des contenus multimédias.

Optimiser le référencement (SEO).

Partager des contenus sur les réseaux sociaux et augmenter son trafic.

Public

Rédacteurs, secrétaires de rédaction, documentalistes, chargés de communication, attachés de presse et tout professionnel de l’écrit souhaitant se spécialiser dans l’information en ligne.

Prérequis

Avoir une expérience journalistique : secrétaire de rédaction ou rédacteur papier ou une expérience du web sans formation journalistique.
Avoir un smartphone.

Programme

Séquence 1 : Autour du texte

  • Comprendre l’environnement Web
  • Connaître les règles du référencement (SEO)
  • Maîtriser les caractéristiques d’un article web
  • Connaître les outils de publication
  • La titraille et ses enjeux
  • Procéder à la rédaction de news factuelles, synthèses de dépêches


Séquence 2 : Autour de l’image et du son

  • Initiation « mojo » : filmer avec un smartphone
  • Photo : de la prise de vue à la mise en ligne, chercher des images sur le web, gérer sa bibliothèque, créer un diaporama
  • Vidéos et audio : tourner et récupérer une vidéo, enregistrer du son, éditer une vidéo (sur YouTube et Viméo) ou un fichier son
  • Intégrer des éléments multimédias: photos, vidéos, liens, pdf
  • Autres éléments multimédia : graphiques, cartes, chronologies, quiz, sondages…


Séquence 3 : Gestion de contenus

  • Réalisation d’un mini-site d’actualité
  • Ligne éditoriale, charte graphique et typographique
  • Rubriquage
  • Adapter un article du print au web


Séquence 4 : partager des articles sur les réseaux sociaux

  • Connaître les bases : comptes, timelines, messages enrichis, algorithmes, engagement, statistiques
  • Maîtriser Twitter pour la veille et la recherche de témoins
  • Utiliser les réseaux pour gagner des lecteurs : comment s’y prendre ?
  • Manier des outils simples pour produire des contenus originaux
  • Atelier « stories » et formats verticaux : s’adresser aux millenials


Séquence 5 : les flux d’information

  • Gérer un flux d’informations
  • Rythmes de publication
  • Actualité en continu : ateliers pratiques
  • Gérer une actualité chaude sur la durée


Séquence 6 : Approfondissement

  • Réalisation d’un long format multimédia
  • Édition d’articles, vérification, mise en ligne
  • Gestion de la page d’accueil

Évaluation

Présentation du projet réalisé pendant la formation devant un jury

Modalités d’admission

Une évaluation préalable est réalisée avec un responsable pédagogique lors d’un entretien.

Méthode pédagogique

Cours interactifs avec vidéo-projections.

Ateliers en petits groupes sous la conduite du formateur.

Mises en situation professionnelle.